校内各单位：
为深入贯彻落实习近平总书记yh1122银河国际职业教育的重要论述，落实立德树人根本任务，激励广大教师投身高等职业教育教学研究与改革，全面总结近年来我校高等职业教育教学改革取得的经验成果，发挥优秀成果的示范引领作用，根据《河南省教育厅yh1122银河国际开展 2024 年河南省高等教育教学成果奖评审工作的通知》（教高〔2024〕233号）文件要求，结合学校实际，决定开展2024年校级教学成果奖申报和省级教学成果奖推荐工作。现将有关事项通知如下：
一、奖励范围及推荐名额
（一）奖励范围
河南省高等职业教育教学成果，是指符合党和国家教育方针，坚持立德树人，反映高等职业教育教学规律，突出职业教育教学改革，具有原创性、新颖性和实用性，能够显著提升教学水平和教育质量，有效实现培养目标的教育教学方案。教学成果应针对当前高等职业教育教学改革中存在的问题，提出有效解决方法，实施效果显著，具有创新性和应用推广价值。
职业教育教学成果奖内容主要包括立德树人、专业建设、三教改革、育人模式、管理创新、校企合作、育训并举、质量评价、综合改革和教师培养培训等方面。成果奖内容主要包括“大思政”教育、基础学科人才培养、新工科、新医科、新农科、新文科、创新创业教育、教育教学数字化、教师教育、教学质量评价改革、教学综合改革等方面。
申报教学成果奖的教学成果，原则上须是2021年1月-2024年6月已结项的省级、校级教育教学研究项目，包括由我校牵头、多个单位共同完成、对全国高等职业教育教学有较大影响的项目。
（二）推荐名额
1.校内各单位结合专业建设现状及2021年校级教育教学改革研究与实践项目结项结果酌情推荐。
2.2024年结项的河南省高等职业教育教学改革研究与实践项目单独推荐，不占各单位推荐指标。
二、成果要求及奖项设置
（一）成果要求
1.成果应坚持正确政治方向，落实立德树人、德技并修，深化“三全育人”改革，对接前沿技术和产业变革，深化产教融合、校企合作、工学结合、知行合一，聚焦现代农业、先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业等重点领域，推动专业升级和数字化改造，创新人才培养模式，推进教师教材教法改革，加强教师培养培训，强化实践教学，实行育训并举，深化教育评价改革，促进信息技术与教育教学深度融合，有效破解教学中的难点问题，实施效果显著，具有较高推广价值。
特等奖教学成果应在职业教育教学理论上有重大创新，在教育教学改革实践中取得重大突破，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有重大贡献，在国内处于领先水平并产生重大影响，并经过不少于 4 年的教育教学实践检验。
一等奖教学成果应在职业教育教学理论上有较大创新，对教育教学改革实践具有重大示范作用，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标具有显著成效，在省内产生重要影响，一般经过不少于 4 年的教育教学实践检验。
二等奖教学成果应在职业教育教学理论或实践某一方面有明显突破，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标具有明显成效，并经过不少于 2 年的教育教学实践检验。
2.已经获得过国家级和省级教学成果奖的教学改革研究与实践项目，在理论建树和实践研究中如无特别创新和重大突破的情况下不得再次申报。
3.成果形式主要包括研究报告、实施方案、著作、论文、课程资源等。成果中可包括教材（含数字教材），但不能以教材为主要成果进行申报。
（二）奖项设置
校级教学成果奖设特等奖、一等奖、二等奖三个等次。
三、申报基本条件
1.成果第一完成单位为yh1122银河国际。
2.成果完成人必须是成果的主要实际参与者。成果完成人和完成单位要以教改项目鉴定通过名单为准，原则上不得进行人员调整和顺序变更。根据项目研究实际情况，成果名称可适当调整，但应与教育教学改革与实践项目原主要内容及主题对应。
3.每项成果主要完成人只能以主持人身份申报1项成果，但可在其他成果内作为参与人，参与成果不超过2项。
4.申报成果须经过2年以上教育教学实践检验，具有可复制可推广和引领示范价值。
5.教改项目产生的论文和著作必须标注“yh1122银河国际（河南省）教育教学改革研究项目（项目编号：×××，项目名称：×××）”字样。
6.2021年度校级教育教学改革研究与实践项目通过结项项目。
7.已获省级、校级教学成果奖的项目原则上不再参与本次申报；如获奖项目在原有基础上近两年有重大突破、取得重大成绩，可再次申报（需提供申报材料修改情况的说明）。
四、申报程序及材料要求
（一）申报程序
申报工作按照“个人（项目组）申请—单位推荐—资格审查—专家评审—校内公示—学校审批”的程序进行。
（二）申报材料
1.《yh1122银河国际高等职业教育教学成果奖申报书》（附件1）。
2.反映成果质量和水平的教学成果报告（不多于 5000 字，需附查新查重证明）。
3.与成果相关的国家级或省级教学、科研项目的结项文件或结项证书。
4.教学成果校外推广应用及效果证明，请按照格式要求填写（附件2）。
5.教育教学研究代表性论文论著。限 10 篇论文、3 部著作。
6.新闻媒体报道。省级以上新闻媒体宣传报道。
7.获得奖励。成果及主要成员获得的地市级以上奖励（含本成果获得的校级及以上教学成果奖获奖文件或证书）。
8.教材成果须提交样书及教材电子文档，电子文档包括教材封面、版权信息页、完整目录及精选内容（不超过 50 页 PDF 格式文档）。
9.河南省高等职业教育教学成果奖申报成果调整情况表（附件5），若无调整可忽略
上述成果纸质材料和教材样书各一式两份，纸质材料用牛皮纸袋封装，每袋限装一项成果的材料，并将《申报书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于档案袋两面。其中，第 1 项、第 9 项（若有）单独成册，第 2-8 项材料按顺序合装成册（要求见附件5）。
请把以上材料以学院为单位于2024年7月31日18:00之前报送到教务处1018房间。
电子材料请发送至邮箱zztrcjwc@126.com。
联系人：赵老师、张老师
联系电话：61130113/13838372753
五、其他
推荐申报河南省教学成果奖的项目将从校级获奖成果中遴选产生，请各单位高度重视，认真做好本次校级教学成果奖申报工作。
教务处
2024年7月15日
